Como funciona o ensino médio on-line

Dedicação média de tempo por dia dos orientadores de aprendizagem Estudante a ler um livro

Quem pode participar?

O programa de ensino médio da Digital Academy of Florida atende a alunos do 6º ao 8º ano que residem no estado da Flórida.

Qual é o meu papel como pai?

O ensino secundário é uma altura em que os alunos se tornam mais independentes, assumindo maior responsabilidade e propriedade pela sua aprendizagem e trabalhando mais diretamente com os seus professores. No entanto, o envolvimento dos pais continua a ser fundamental para o sucesso dos alunos. Como pai, o aluno (ou outro adulto responsável à sua escolha) é o orientador de aprendizagem do seu filho.

Enquanto os professores definem o ritmo da instrução, o Orientador de Aprendizagem ajuda o aluno a manter-se no caminho certo. O envolvimento dos pais/Coach de Aprendizagem é essencial durante pelo menos 20 horas por semana, e cerca de 50-60% deste tempo é online. As primeiras 4-8 semanas podem ser intensas à medida que a sua família se adapta à rotina.

Expectativas de conclusão dos trabalhos escolares

No ensino secundário, a aprendizagem dos alunos muda para uma abordagem baseada num semestre em que os alunos têm de obter uma classificação de aprovação de 60% ou superior nos seus trabalhos e lições online.São atribuídas datas de vencimento às aulas para incentivar um progresso consistente e constante para o sucesso académico.

Embora as aulas em linha possam ser concluídas a qualquer hora do dia, os alunos têm de participar em sessões em linha ao vivo com os seus professores, de acordo com as suas necessidades individuais. Durante as sessões em direto, os alunos recebem instruções online dos professores e têm a oportunidade de interagir virtualmente com os colegas.

A participação nas sessões ao vivo e a conclusão dos trabalhos do curso de acordo com o calendário de ritmo atribuído ajudarão a preparar o aluno para o sucesso.

Trabalhar com o professor

Para ajudar os alunos a prepararem-se para a transição do ensino básico para o ensino secundário, e devido à especialização no ensino, os alunos do ensino secundário frequentam as suas aulas principais e electivas com professores de disciplinas específicas.

Para além das sessões em linha em direto, os professores podem oferecer apoio ou sessões em pequenos grupos para ajudar os alunos. Os professores do ensino secundário trabalham com as famílias para garantir que os alunos estão a progredir academicamente como esperado. Os pais/técnicos de aprendizagem são incentivados a contactar o professor da sala de aula do seu filho sempre que tiverem dúvidas ou preocupações.

Imagem de um aluno do ensino secundário a frequentar uma aula em linha

Presença

A assiduidade é esperada de acordo com o calendário das escolas do distrito de Hendry County. Mas o progresso académico também pode ser alcançado durante os fins-de-semana ou noutros dias em que a escola não está programada para estar em sessão. Espera-se que os alunos da Middle School dediquem cerca de 4 a 7 horas a trabalhos escolares por dia letivo.


Avaliações

O ano letivo começa com testes de referência para medir os conhecimentos de base dos alunos e estes resultados orientarão a instrução individualizada. Os testes de referência a meio do ano e no final do ano também ocorrerão para medir o crescimento de cada aluno no sentido de dominar todas as normas estatais. Os nossos testes são objectivos e significativos, e orientam as nossas práticas de instrução para melhor servir as necessidades individuais do seu filho.


Correio eletrónico

O correio eletrónico é a principal forma de comunicação entre a escola e as famílias. Os orientadores de aprendizagem e os alunos têm de verificar e responder às mensagens de correio eletrónico diariamente.


Testes de Estado

Os alunos do DAOF devem cumprir todos os requisitos de teste exigidos pela Flórida.